「大学入学共通テスト」と中学受験

　明けましておめでとうございます。当ホームページを開設して１年半、２万件以上のアクセスを頂きました。『塾長のつぶやき』も沢山の方に読んでもらえているようで、大変嬉しく思います。屋宜塾６１年の歴史と経験を生かして、子育てや受験をテーマに、引き続き“つぶやいて”参ります。どうぞ、今後とも宜しくお願い申し上げます。

　さて、昨年１２月５日の新聞に、２０２０年秋から始まる『（新）大学入学共通テスト（以後、『共通テスト』と略します）』の試行問題が掲載されていました。現中３の大学受験から導入されるそうです。以前から言われていたことですが、現在のセンター試験とは趣がかなり異なり、記号問題ばかりから、記述問題を多く採り入れた形式に変わっています。センター試験は、いわゆる基礎力、暗記力、解く速さなどを鍛えればよかったのですが、『共通テスト』では、さらに思考力、表現力まで養わなければなりません。高３の夏休み頃から勉強しても、到底間に合わないでしょう。

　では、この『共通テスト』にどう対処していけばよいのでしょう。実は、この『共通テスト』の入試は既に始まっています。それは、記述を重視した開邦・球陽中（県立中高一貫校）などの入試問題です。中高一貫校は高校入試がないため、早くも中学入試の段階（小６終了時点）で思考力や表現力まで問うてくるのです。

　また、昭和薬科大附属中も近年、入試問題の形式を『共通テスト』寄り（記述重視）に変えています。つまり、中学受験は大学受験よりも進んでおり、記述型のトレンドは既に出来上がっているのです。だからこそ、中学受験の勉強は後の大学受験にも大きく影響してきます。そういう意味でも、今後益々、中高一貫校の人気は上がってくるのではないでしょうか。

　今、世界中が競争している時代です。これからはそれなりに頑張っても、将来親と同じくらい、あるいはそれ以上の生活が約束されるという時代ではありません。あらゆるものがＡＩ化され、３０年後には今ある職業の４割近くがなくなると言う学者もいます。そんな時代でも親を超え、夢と希望が持てる「学力と気力」を我が子に身につけさせようではありませんか！